Career Crafting (mit Einzelcoaching)

– Kompetenz- & Werteorientiertes Gruppencoaching -

Keywords: Ressourcenorientierte Biografiearbeit, Identifikation biographischer Eckpunkte, die im Bezug zur beruflichen Laufbahn stehen, Kompetenzbilanz (fachlich, methodisch, sozial und personal), Werteprofil, Austausch über Anforderungen während der akademischen Qualifizierung: Orientierungs-, Profilierungs- und Berufungsphase, Überblick über Laufbahnoptionen im akademischen, öffentlichen und privaten Sektor, Plan A/Plan B-Strategie, Impulse und Feedback zur eigenen Karriereplanung, Entwicklung nächster Schritte, Thematisierung struktureller Herausforderungen und Genderaspekte - Chancen und Risiken

Beschreibung Kursinhalt:

Ein wesentlicher Schritt bei der strategischen Planung der eigenen Karriere ist die gründliche Analyse der persönlichen Fähigkeiten, Kompetenzen, Werte und der eigenen Ziele. Das eigene Potenzial richtig einschätzen zu können, hilft dabei, zielorientiert vorzugehen, stimmige Entscheidungen zu treffen, die individuellen Möglichkeiten effektiv auszuschöpfen und trotzdem noch Freiräume für Persönliches zu haben.
Zur Herausbildung des beruflichen Profils ist es entscheidend, neben der Fachexpertise, das eigene Erfahrungs- und Methodenwissen wissen sowie die sozialkommunikativen Kompetenzen einzubeziehen. Diese individuellen Ressourcen (Alleinstellungsmerkmal!) können dann im Bewerbungsprozess mit dem Anforderungsprofil abgeglichen und sehr bewusst eingesetzt und kommuniziert werden.
Das professionelle Profil, welches Sie in diesem Workshop erarbeiten, hilft Ihnen außerdem dabei, gezielt für die Sichtbarkeit der eigenen Qualitäten und Erfolgsstrategien im eigenen Netzwerk zu sorgen. So können Sie Ihren persönlichen Karriereweg pro-aktiv gestalten.

Lernziele:

• Realistische Selbsteinschätzung anhand des individuellen Kompetenzprofils (25 bis 40 Kompetenzen)
• Strategische Visions- und Zielentwicklung anhand der eigenen 3 bis 6 Kernwerte
• Selbstwirksamkeit
• Pro-Aktivität
• Career Crafting Kompetenz
• Selbstführung

Lehr-/Lernmethoden: Biografiearbeit – Erarbeitung eines Lebensprofils, One-to-One Peercoaching, Feedback, Kompetenzenbilanzierung: Erarbeiten individueller Kompetenzen aus konkreten Lebenssituationen (Projekt, Entscheidungsprozess, Überwindung einer Krise), Visionsentwicklung durch Mind Mapping, Blended-Learning-Format (Wechsel von synchronen und asynchronen Modulen)

Relevanz des Kurses während der Promotionsphase: Während der Promotion │ Endphase der Promotion

Voraussetzung für die Teilnahme an der Veranstaltung: keine

Technische Anforderungen: Laptop/Tablet mit stabilem Internet, Mikrofon, Kamera, Zoom

Sonstige Informationen, Anmerkungen: Die Teilnehmer:innen erhalten in den zwei Wochen nach dem Kurs ein 60-minütiges Einzelcoaching (via Zoom).